个人简介

张雪蓉，（教育学博士）、职称（教授）、硕士生导师。

毕业于福建师范大学历史系、华东师范大学历史系、教育系，获历史学学士、硕士，教育学博士学位。先后在苏州大学政治系、澳门十大网赌排行榜人文与社会科学学院任教。现为澳门十大网赌排行榜社会与人口学院教授，教育历史与文化研究中心负责人，《澳门十大网赌排行榜学报（社科版）》、《人口与社会》编委。2006年入选江苏省“青蓝工程”人才计划，2012年入选首批中青年骨干教师境外研修计划，在美国匹兹堡大学做访问学者一年。

研究方向：长期从事民国大学史、社会教育史、中美高等教育比较与交流、公共教育事业管理等教学与研究。

电子邮箱：zhangxr@njupt.edu.cn。

代表成果

A 代表性学术论文

[1]2019，“茅以升与20世纪20年代东南大学的工科建设——民国初期工程教育的特点透视”（1/2），《现代大学教育》（CSSCI检索），第2期。

[2]2017，“试析民国初期国立东南大学的团队建设——基于学科规训的视角”（1/1），《现代大学教育》（CSSCI检索），第3期。

[3]2016，“卡内基·梅隆大学通识教育课程理念与实践的演变”（1/2），《中国大学教学》（CSSCI扩展检索），第3期。

[4]2015，“职业董事长的典范——试析郭秉文大学经营理念与实践”（1/1），《现代大学教育》（CSSCI检索)，第6期.并收录于《中国大学校史研究的回顾与前瞻》（厦门大学出版社），《郭秉文教育思想研究》（东南大学出版社）。

[5]2014，“报刊、小说、戏曲——近代社会教育与女性国民意识的培育”（1/1），《福建论坛(人文社会科学版)》（CSSCI检索,《新华文摘》论点摘编收录），第2期。

[6]2014，“刘伯明的领导魅力及其大学教育思想探微”（1/1），《现代大学教育》（CSSCI检索），第1期。

[7]2012，“晚清女性贞节礼俗社会教化功能的强化及其变化探微”（1/1），《澳门十大网赌排行榜学报(社会科学版)》，第3期。

[8]2011，“20世纪20年代东南大学留美知识分子群的集聚与离散”（1/1），《江苏社会科学》（CSSCI检索），第4期。

[9]2011，“民国初期国立东南大学的教育推广活动”（1/1），《大学教育科学》（CSSCI检索），第3期。

[10]2010，“基于世界德育发展动向的我国高校思想政治教育有效性探讨——美国品格教育复兴的启示”（1/1），《中国成人教育》，第21期。（人大复刊全文转载）

[11]2010，“建国60年中国高等教育历史变迁述评”（1/1），《现代大学教育》（CSSCI检索），第2期。

[12]2009，“新中国成立60年来民办教育发展的历史变迁与反思”（1/1），《教育与职业》，第30期。（封面论文）

[13]2008，“试论科举制的废止与中国传统教育文化的命运”（1/1），《黑龙江高教研究》（CSSCI扩展检索），第12期。

[14]2008，“适度的平衡:现代大学的人文主义真谛——白壁德大学观的现实启示”（1/1），《中国大学教学》（CSSCI检索），第9期。

[15]2006，“1920年代我国现代大学员工自治制度研究——以国立东南大学为中心”（1/1），《南京社会科学》（CSSCI检索，《新华文摘》篇目预览收录），第12期。

[16]2005，“1920年代东南大学的董事会制度研究”（1/1），《东南大学学报(哲学社会科学版)》（CSSCI检索），第6期。

[17]2005，“1920年前后中国大学变革的现实启示”（1/1），《南京社会科学》（CSSCI检索），第6期。

[18]2003，“蔡元培的世界观教育思想及其现实启示”（1/1），《宁波大学学报》，第4期（全文收录于《人世楷模蔡元培——蔡元培先生诞辰140周年纪念文集》（上海辞书出版社2007年12月版）

[19]2003，“国立东南大学办学思想和办学实践的启示”（1/1），《高等工程教育研究》（CSSCI检索），第2期；

[20]2002，“论洋务教育在中国现代化进程中的历史影响”，《南京社会科学》（CSSCI检索），第12期；

[21]2000，“论洋务时期的教育建设”（1/1），《福建论坛》（CSSCI检索），第3期；

[22]1999，“试论儒家传统文化心理对李鸿章的影响”（1/1），《贵州社会科学》（CSSCI检索），第2期；

[23]1999，“论中国近代新教育思潮之发轫”（1/1），《江苏社会科学》（CSSCI检索），第5期；

[24]1992，“洋务教育及其历史命运”（1/2），《上海社科院学术季刊》，第2期。

B 教材/译著

 01、2008年，中西对话丛书之《中国教育十二讲》（1/2），重庆出版社。
 02、2006年，《美国影响与中国大学变革（1915-1927）——以国立东南大学为研究中心》（1/1），华龄出版社。

 03、2006年，《陶行知教育名篇教师读本》（编注，2/2），上海教育出版社。

科研项目

01、江苏省教育科学“十三五”规划重点资助项目：《民初现代大学工程人才培养模式及其启示研究》（2018），主持人。

02、教育部职教司校际联合课题：《洋务教育与近代工匠精神培育研究》（2017），主持人。

03、教育部人文哲社规划基金项目：《学科规训视角下的民初现代大学团队建设与发展研究（1912-1927）》（2016），主持人。

04、江苏省研究生教改课题：《江苏省研究生分类培养模式的改革与实践研究》（2014），主持人。

05、江苏省教育科学“十二五”规划重点项目：《民国时期江苏高等教育研究》（2011），主持人。

06、江苏省教育科学“十二五”规划重点项目：《制度创新与民国初期江苏现代大学发展研究》（2009），主持人。

07、江苏省“青蓝工程”科研资助项目：《中国教育的传统与现代研究》（2007），主持人。

08、江苏省教育厅哲学社会科学项目：《改革开放30年中国教育变迁研究》（2006），主持人。

学术获奖

01、2009年，“适度的平衡:现代大学的人文主义真谛——欧文·白壁德大学观的现实启示”，获江苏省教育科学优秀成果奖（1/1）。

02、2006年，“1920年前后中国现代大学变革的现实启示”，获江苏省高校哲学社会科学优秀成果奖（1/1）。

学术交流

01、2018年11月16-18日，第十二届两岸四地教育史研讨会（厦门大学承办），作题为“20世纪20年代中国大学新教育运动的反思——基于学衡派新人文主义的视角”主题发言。

02、2017年11月25-27，第十一届两岸四地教育史研讨会（北京师范大学承办），作题为“学科规训视角下的民初大学农科学科发展史考察”主题发言。

03、2017年6月3日，东南大学校庆学术活动之“郭秉文与现代大学教育思想”研讨会，做为特邀学者作题为“现代大学董事长的典范——郭秉文大学经营理念与实践”主题发言。

04、2016年9月23-25 中国教育史第17届年会（山西大学承办），提交论文并作主题发言。

05、2015年11月20-22日，民国学科史学术研讨会（北京师范大学教育学部主办），提交论文并作题为“学科规训视角下的国立东南大学团队建设”主题发言。

06、2014年12月10日，凤凰卫视《凤凰大视野.民国老董事长》，学者嘉宾。

07、2014年7月19日，南京图书馆，作题为《辨正风俗：渗透民间生活的传统社会教化》的学术讲座。

08、2013年12月15-17日，第十四届中国教育史年会（深圳大学承办），提交论文并作主题发言。

09、2010年10月8-10日，高等教育的社会责任学术研讨会（厦门大学主办），提交论文并作主题报告。

10、2010年5月21-23日，江苏教育发展论坛（江苏省民盟和常州市政府联合主办），提交论文并作主题报告。

11、2009年10月16——18日，中国传统学术的近代转型国际学术研讨会（上海大学主办），提交论文并作主题发言。

12、2005年11月13日，金陵图书馆学术报告厅，作题为《东南大学与20世纪20年代中国高等教育——兼与北京大学之比较》学术讲座。