个人简介

安建强，教育博士、研究员、硕士生导师。

2017年毕业于南京大学，获教育博士学位。

研究方向为：教育信息化、创新创业教育、机器人教育与实践。

电子邮箱：anjq@njupt.edu.cn。

代表成果

1、2016，聚焦少数民族双语教育的信息化资源建设[J].贵州民族研究,第1期。

2、2015，基于虚拟仿真技术的创新训练研究与实践[J].实验技术与管理,第12期。

3、2015，高校创业型人才培养模式研究[J].教育与职业,第1期.第1期。

4、2014，现代服务业应用性人才就业保障机制构建—以区域产业为导向[J].人民论坛,第23期。

5、2013，产学研合作背景下高校创业型人才培养的新思考[J].高等农业教育,2013,第10期。

6、2013，高校发展专业学习社群的法理性探究[J].哈尔滨师范大学社会科学学报,第5期。

7、2013，构建以创新为主导的高校创业教育模式[J].中国高等教育,第23期。

8、2013，博耶学术思想的哲学探析[J].人民论坛,第2期。

9、2013，美国博士生人才培养的改革与启示——基于教学学术的视角[J].中国人才,第6期。

10、2013，知识经济时代高校创新创业教育探析[J].教育与职业,第14期。

11、2013，论老员工元认知与科技创新能力的培养[J].教育与职业,第33期。

12、2012，理工科老员工创业理念研究[J].现代教育科学,第9期。

科研项目

1、2018，机器人STEM体系构建与软件开发（2018外148），主持人。

2、2016-2018，全国高校实验室工作研究会学术研究计划课题：“互联网+”时代高校仪器设备信息化管理研究与探索（2015GSG01），主持人。

3、2011-2013，教育厅高校哲学社会科学基金项目：以创新为主导的高校创业教育研究和实践（2011SJD880062），主持人。

学术获奖

1、2013.12“基于问题设计型引导式教育，构建嵌入式系统实践创新人才培养体系”获省教育厅江苏省教学成果奖一等奖。

2、2013.09获省教育厅江苏省高校教学管理研究会优秀论文奖。

学术交流

1、2018/08，中国海洋大学，“信息时代的学与教高峰论坛”。

2、2018/03，北京师范大学、美国北德克萨斯大学和互联网智能技术及应用国家工程实验室，中美第三届智慧教育大会。

3、2017/11，教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会，第十六届教育技术国际论坛（IFET2017）暨智慧教育国研讨会。