个人简介:

肖婉，女，湖南人，博士，讲师。2017年毕业于南京师范大学，获教育学博士学位，2016年赴美国佛罗里达州立大学访学一年。主持教育部人文社会科学基金青年项目1项、江苏省社会科学基金青年项目1项、教育部产学合作协同育人项目1项、江苏高校哲学社会科学基金1项，在《电化教育研究》《比较教育研究》《开放教育研究》等CSSCI期刊发表学术论文10余篇。

研究领域:

研究方向为：教育大数据与学习分析，媒介与信息素养，可视化学习资源设计与开发。